Acomodo Razonable | Universidad Ana G. Méndez

Acomodo Razonable

DECLARACIÓN DE NO DISCRIMINACIÓN: El Sistema Universitario Ana G. Méndez (SUAGM) no excluye de participación, ni niega beneficios, ni discrimina contra ninguna persona por edad, raza, color, sexo, orientación sexual, identidad de género, origen nacional, impedimento, condición social, afiliación política, ideas políticas o religiosas, por ser víctima o ser percibida como víctima de violencia doméstica, agresión sexual o asecho o por ser militar, exmilitar, servir o haber servido en las Fuerzas Armadas de los Estados Unidos o por ostentar la condición de veterano, o cualquier otra categoría protegida por ley.

  Manual de Procedimientos de Servicios para Estudiantes con Impedimentos

SERVICIOS A ESTUDIANTES CON IMPEDIMENTOS

De acuerdo con la Ley ADA de 1990 (American with Disabilities Act), se considera impedido a la persona con limitación física, mental o sensorial, a la vez que garantiza la igualdad de oportunidad de empleo, educación, acceso a servicios y fomenta la participación plena, la vida independiente, autosuficiencia económica, actividades de empresa pública y privada, establecimientos públicos, transportación y telecomunicaciones. Esta ley también requiere una evaluación individualizada de cada caso para determinar la existencia o no de un impedimento. La ley no le requiere a la Universidad que evalúe a los estudiantes o cubra los costos de dicha evaluación. Es la responsabilidad del estudiante entregar la documentación adecuada y hacer las peticiones de ajustes/acomodos o servicios. Esta ley establece el acomodo razonable a todos los estados de Estados Unidos y sus territorios.

Requisitos:
  • Completar la solicitud de acomodo razonable.
  • Proveer evidencia médica de un profesional de la salud certificado/licenciado.
  • Entrevista con el/la Consejero/a.

LA UAGM es una institución de educación superior cuyos ofrecimientos son completamente en línea, por lo que los procesos y criterios para determinar acomodos razonables pueden no ser iguales a los practicados por otras instituciones o entidades.

Acomodo Razonable es un término utilizado por la Ley ADA y La Ley de Rehabilitación para describir las modificaciones que se le hayan hecho al medio ambiente para eliminar o reducir, hasta un grado razonable, las barreras estructurales y/o de aprendizaje que pueda enfrentar debido a su impedimento. La ley no requiere que a los estudiantes con un impedimento se les dé una ventaja “especial” que los sitúe en una mejor posición que sus compañeros para tener éxito. Los ajustes/acomodos razonables se hacen para llevar al estudiante impedido a la misma posición inicial de sus compañeros. Sin embargo, a una unidad académica no se le requiere que altere de forma fundamental la naturaleza de su programa para el acomodo de sus estudiantes.

Requisitos:
  • Completar la solicitud de acomodo razonable.
  • Proveer evidencia médica de un profesional de la salud certificado/licenciado.
  • Entrevista con el/la Consejero/a.

NOTA: La UAGM es una institución de educación superior cuyos ofrecimientos son completamente en línea por lo que los procesos y criterios para determinar acomodos razonables pueden no ser iguales a los practicados por otras instituciones o entidades.

La UAGM está comprometida en proveer igualdad de oportunidades a los estudiantes con impedimentos a través de un medio ambiente de apoyo académico y social.

La UAGM cumple con La Ley de Rehabilitación de 1973 (Sección 504 y 508) que requiere que no se excluya de inscribirse en un curso a ninguna persona que esté calificada y que tenga algún impedimento. Los estudiantes que deseen acogerse a los ajustes/acomodos especiales bajo La Ley ADA, deben declarar sus necesidades especiales en el momento de la inscripción.

La Sección 508 establece requisitos para la tecnología electrónica y de la información elaborada, mantenida, adquirida o utilizada, sea accesible a las personas con impedimentos.

De igual forma, todo esfuerzo posible se hace para llevar a cabo ajustes/acomodos razonables. Algunos programas podrían requerir destrezas manuales. El estudiante que sienta que no se le ha tratado de forma justa bajo las políticas federales declaradas por la UAGM, tiene el derecho a presentar una queja por escrito. La queja se le debe enviar al Vicerrector de Asuntos Estudiantiles. Este procedimiento solo aplica a las quejas recibidas por escrito.

La UAGM tiene la expectativa de que los estudiantes con impedimentos tomen un rol activo en comunicar sus necesidades. Es importante que los estudiantes le informen a la Universidad en el momento de la inscripción o tan pronto como sea posible sobre su intención de solicitar los servicios de acomodo razonable para poder brindar el apoyo necesario.

  1. Solicitar voluntariamente el acomodo razonable.
  2. Dialogar con cada uno de sus profesores al recibir la notificación de acomodo razonable y establecer los acuerdos para la otorgación de los mismos.
  3. Solicitar la renovación de acomodo razonable en cada término en el que se encuentre matriculado.
  1. El profesorado es notificado a través de un a través un comunicado escrito enviado a su correo electrónico. Una vez comunicado, el profesor debe cumplir con las especificaciones informadas en el comunicado y asegurarse de hacer los acomodos necesarios.
  2. Es responsabilidad del profesor el solicitar las herramientas adicionales que pueda requerir para satisfacer las necesidades del acomodo razonable que sea necesario. Según el caso.
  3. El profesor debe cumplir con las especificaciones notificadas en el comunicado.

La documentación es crítica en determinar los ajustes/acomodos apropiados. Es la responsabilidad individual del estudiante identificarse como una persona con un impedimento y proveer a la Universidad con la documentación necesaria donde se diagnostica preparada por un profesional con la certificación apropiada. La documentación debe demostrar cómo es que el impedimento limita la habilidad del estudiante para participar en un entorno académico, debe claramente delinear el acomodo o ajuste académico que se requiere, debe ser incluida como parte de la solicitud y debe ser entregada al Consejero/a o Vicerrector de Asuntos Estudiantiles para su verificación.

Las fuentes aceptables de la documentación para comprobar un impedimento del estudiante y pedir acomodos particulares, podrían ser:

Auto-reporte del estudiante

El estudiante es una fuente vital de información sobre cómo este puede sufrir de un “impedimento limitante”. La narración del estudiante de su experiencia con el impedimento, barreras y acomodos efectivos y no-efectivos es una herramienta importante, la cual inclusive puede ser suficiente para establecer impedimento y la necesidad de acomodo.

Información de fuentes terceras o externas

En la documentación donde se diagnostica el impedimento se debe demostrar cómo es que el impedimento limita la habilidad del estudiante de participar en un entorno académico, debe claramente delinear el acomodo o ajuste académico que se pide y debe ser entregada al Consejero/a o Vicerrector de Asuntos Estudiantiles para su verificación.

La UAGM está comprometida en asegurarse que toda la información sobre impedimentos de sus estudiantes se mantenga confidencial, tal como lo requiera y permita la ley. En la mayoría de los casos la Universidad no informará a los profesores sobre la naturaleza del impedimento del estudiante a menos que sea necesario para brindarle ajustes/acomodos apropiados. Además, de proteger la salud y seguridad del estudiante y/o de otros. Los profesores son informados de los ajustes/acomodos necesarios para llenar las necesidades inherentes a el impedimento del estudiante. El estudiante puede dar una autorización por escrito para la liberación de su documentación diagnóstica si desea compartirla con otros.

Adicionalmente a los ajustes/acomodos provistos por los profesores, la Universidad se reserva el derecho de liberar información suplementaria de llegar el caso en el que se necesite revelar la información. Algunos de los escenarios más comunes de casos en los que es necesario darse a conocer la información incluyen, pero no se limitan a:

  • Una petición de sustitución de curso.
  • La seguridad del estudiante y/o de otros.
  • Casos de Querellas.
  • Consideraciones especiales de ayuda financiera.

El estudiante puede discutir todo los problemas relacionados con su acomodo razonable con el/la Consejero/a. Para solicitar una apelación debe enviar un correo electrónico a su Consejero/a en el que informe el nombre del querellante, la descripción de la alegada violación y el nombre de la persona de quien se alega violó sus derechos.

Una vez recibida la querella, la UAGM se encargará de generar una investigación. Una vez completada la investigación, se le notificará a ambas partes el resultado de ésta.

NOTA: La compañía Blackboard, cuya plataforma se utiliza en la UAGM, no contiene barreras para personas con necesidades especiales y es de fácil acceso a todos los usuarios. Para información adicional y conocer más sobre los servicios que ofrece al estudiante, puede acceder al siguiente enlace: http://www.blackboard.com/Platforms/Learn/Resources/Accessibility.aspx.

Si necesita más información, puede comunicarse al:

US Department of Justice 950 Pennsylvania Avenue, NW
Civil Rights Division
Disability Rights Section – 1425 NYAV

Washington, D.C. 20530
ADA Information Line: 800-514-0301; 800-514-0383 (TTY)
Fax: (202) 307-1197
ADA.complaint@usdoj.gov